Budování vztahu lesnictví a veřejnosti
Pojem lesní pedagogika (LP) zahrnuje aktivity, kterými si děti, ale i dospělí, zdravotně postižení aj. cílové skupiny přiblíží les nenásilnou, pro ně zábavnou a zejména interaktivní formou (více také Lesnická práce č. 11, 2003). Tímto i do budoucnosti získají lepší povědomí o lese a pozitivní vztah k lesnictví, lesníkům a jejich práci. Idea LP vznikla v 60. letech v USA a brzy se rozšířila do evropských zemí.